Основы общей нейропсихологии. Нейропсихология детского возраста.

Выдаваемые документы:

Удостоверение о повышении квалификации

Даты обучения:

Еженедельно

Преподаватели:

Квалифицированные педагоги с профильным опытом.

Количество часов:

72 часа

Форма обучения:
Дистанционная
Очно-заочная
Study&Travel SPb

Стоимость:
2900 руб
9000 руб
от 18000 руб

Заполните форму и наши менеджеры предложат курсы по Вашей тематике

с обучением в удобное для Вас время

Ваши данные в безопасности и не будут переданы третьим лицам
Даю согласие на получения информационных писем

Описание

Описание

Курсы повышения квалификации "Основы общей нейропсихологии. Нейропсихология детского возраста."

Срок обучения:

3 недели (72 часа), стоимость: 7500 рублей* = 2900 рублей.

*Срок обучения может быть сокращен по заявлению слушателя.

Выдаваемый документ: Удостоверение о повышении квалификации установленного образца высылается Почтой России или вручается в Санкт-Петербурге.

В Удостоверении не указывается форма обучения (очная или дистанционная).

Целевая аудитория: социальные и практические психологи, психологи других специальностей, логопеды, дефектологи, нейропсихологи, студенты старших курсов психологических и медицинских факультетов.

Цель обучения: изучение принципов строения мозга, взаимосвязи высших психических функций и мозговой деятельности, развитие навыков определения расстройств и отклонений у детей разного возраста. Также курс предполагает освоение методик оценки механизма нарушений, диагностики отклонений.

Программа курса повышения квалификации "Основы общей нейропсихологии. Нейропсихология детского возраста" ориентирована на лиц, имеющих высшее психологическое, педагогическое и медицинское образование, заинтересованных в получении знаний и практических навыков в области детской нейропсихологии, а также специалистов - нейропсихологов, желающих повысить свою профессиональную квалификацию.

Курс обучения по программе "Основы общей нейропсихологии. Нейропсихология детского возраста" поможет слушателям разобраться в следующих вопросах:

Что такое высшие психические функции? Каковы особенности их оценки в детском возрасте?
Каковы цели и этапы проведения нейропсихологического исследования?
Каковы механизмы формирования высших психических функций?
Каковы причины нарушения зрительно-пространственной деятельности у детей?
С чем связаны нарушения слухоречевой памяти у детей?
Какие виды тактильных агнозий существуют и как они проявляются?
В чем причины ухудшения памяти и нарушения воспоминаний у детей разного возраста?

Модульное содержание программы:

1. Основы нейропсихологии

2. Нейропсихологическая диагностика

3. Нейропсихологическая коррекция у детей. Метод замещающего онтогенеза.

Средства дистанционного обучения: электронные учебно-методические комплексы, включающие электронные учебники, учебные пособия, учебные видео-, аудиозаписи.

Форма обучения: заочная, обучение проходит в онлайн-режиме с использованием дистанционных средств на образовательной платформе http://lacarabela.ru

Требования к образованию слушателя: к освоению дополнительных профессиональных программ допускаются лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование; лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.